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L’orecchio e l’ascolto: dalle suite di Bach al metodo di Alfred Tomatis

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L’orecchio e l’ascolto

Presentazione del documentario sull’Audiopsicofonologia del Prof. Tomatis e sulla sua applicazione nella scuola dell’infanzia “Villa Vigo”

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Alfred tomatis: l’arte di ascoltare

• Origini e principi dell’audiopsicofonologia
• L’arte di ascoltare: dall’ascolto intrauterino alla comunicazione umana
• La metodologia: supporti tecnici e pedagogici
• L’applicazione dell’audiopsicofonologia in eta’ evolutiva

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Pedagogia dell’ascolto e della comunicazione: il ruolo terapeutico dell’Audiopsicofonologia

Crescere imparando ad ascoltare

Pedagogia dell’ascolto e della comunicazione: il ruolo terapeutico dell’Audiopsicofonologia

• introduzione all’Audiopsicofonologia e ai problemi di elocuzione (dislessie e balbuzie)
• studi e attività del Prof. Tomatis
• metodologia di applicazione
• campi di applicazione
• esperienze realizzate

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Insieme per ascoltare, insieme per imparare: un percorso per bambini, genitori e insegnanti

L’Audiopsicofonologia come metodo pedagogico a sostegno dello sviluppo della funzione di ascolto: messa in opera e campi di applicazione.

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Incontro tra genitori e insegnanti:

• perche’ i bambini non ascoltano;
• come funziona l’ascolto;
• i problemi dell’apprendimento el’ascolto;
• come aiutare i bambini ad aprirel’ascolto.

É possibile educare la funzione di ascolto: l’audiopsicofonologia (APF) di Alfred Tomatis

L’audio-psico-fonologia è strumento pedagogico che da oltre 50 anni consente di agire su un insieme complesso di funzioni – apprendimento, linguaggio, comunicazione, equilibrio psico-corporeo – definito come “funzione di ASCOLTO”.

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